微课怎么制作？
在手机软件商城搜索“微课宝”，点击下载即可。使用方式
点击下载好的微课宝APP之后，会出现下图界面，选择“微课录制”即可。
选择界面
录制界面有很多工具，每一个工具都有很多功能，我们一起来了解下。
录制界面
1、录制
点击页面上方的视频录制按钮，开始录制，支持中途暂停。同时可根据自己的情况设置录屏的尺寸（全屏、16：9、4：3）。
注：确认录制后，系统会自动接受语音，请确保录制环境的安静。
2、笔
支持红、黑、蓝三种颜色的笔触。双击笔触按钮，可以调出笔触的样式，设置其显示的大小。
3、图形
支持多种图形的使用（平面图形、立体图形）使教学的演示更加方便清楚，学生更容易理解知识点。
4、教鞭
设置了多种样式，可根据教学情况选择合适的教鞭样式与大小。教鞭的使用可以牵引观看者的视线，集中学习者的注意力。
5、放大，缩小，漫游
选中手掌图像选项可放大（双指向外扩张），缩小画面（双指向内靠拢）。选中漫游选项，以整体移动屏幕上的图片，笔记，图形等。
6、文件导入
支持导入ppt、word、pdf、音频、视频（导入视频需要开通会员）、图片等文件。可上传试卷、课件等教学资源进行讲解，方便快捷。
7、消除操作痕迹
第一可使用橡皮擦，进行消除（双击橡皮擦按钮，可调节橡皮擦擦除的范围大小）；第二可使用撤销上一步操作功能。
8、即时分享
录制微课之后，可以及时分享（QQ、微博、微信等多种社交平台）。学习者可根据自身的情况选择平台观看。
不足：微课录制结束后，想要对再次对微课进行剪辑、添加封面、删除片段操作需要开通会员。因此请大家在录制微课的时候就计划好每一步哦，防止后期再次加工。
教师怎样制作微课
很多老师常常说:我也想做微课，可是我对电脑操作不太熟练，做不成。其实微课最重要的是设计思路，有了巧妙的构思，总能找到简单的计算完成它，不会使用Camtasia Studio复杂的录屏工具，可以使用CourseMaker简单的录屏工具，不会用PPT的复杂功能，可以用简单的图片+文字来体现，其实只要老师想做、愿意做、制作技术不是问题。当老师们刚开始接触做微课的时候，最深的一点体会就是，太难了。小小的微课，虽然只有3-25分左右，竟然要付出那么多心思。
微课特点：
1、教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容，根据学生的认知特点和学习规律
2、教学内容较少：相对于较宽泛的传统课堂，微课的问题聚集、主题突出。
3、资源容量较小：微课视频及配套辅助资源的总容量小。
4、易传播和易搜索：学生可以实现移动学习。
5、自主学习获得最佳效果：学生充分利用琐碎的时间学习。
一：准备工作
1、Microsoft office或WPS office
2、PPT教学方案
3、摄像头和麦克风
4、微课制作工具
二：PPT内容
1、以教为主，当好辅助
2、简洁凝练，要点突出
3、层次清晰，逻辑严密
4、尽量选择教学的重点、难点。
5、了解教学需求、了解学生需求、激发学生兴趣去设计。
6、知识点的选择要细，3到20分钟内能够讲解透彻。
7、知识点要准确无误，不允许又文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。
8、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
三：过程简述
1、制作微课要恰当提问。
2、可以进行必要的内容编辑和美化。
3、配音讲解要清晰、有趣、音量不能太小。
4、针对微课主题、进行详细的教学设计、形成教案。
5、微课结束时要有一个简短总结：强调重点和难点、帮助学生熟练思路。
6、知识点购细、受众定位明确、情景定位明确、知识准确无误、语言通俗易懂。
四：CourseMaker软件三步完成微课制作。
特点: 轻松录制上课所需教材，书写自由，支持图文、音频、视频、PPT、word、手写原笔迹等多种格式混合编辑。CourseMaker能实现微课的上传、发布、分享、浏览、点播、答题及批改功能。
1、打开软件并点击录PPT收藏
2、录制PPT时可以麦克风讲解、手写标重点。
3、导出视频格式mp4
制作微课一次后老师们发现做视频微课，原来也还算容易，掌握了哪些要点要领之后，原来自己也能做出微课视频。老师们掌握了微课制作一门技术，对以后又多了一种表达方式，可以更好的传播自己的知识。
请问 怎样才能做一个微课呢？
微课制作形式比较多样，可以边拍摄边讲解，也可以用录屏工具+课件演示的形式，还可以直接用微课制作工具做，前两种操作比较麻烦，下面分享一下如何用微课制作工具做，比较常用的微课制作工具是：focusky，免费即可制作PPT动画课件及微课视频，操作简单，自带海量模板，支持一键套用，快速制作，使用起来很方便，想了解更多视频教程，可以去它官网看看，上面就有
如何制作微课
微课，即微型课堂，它是指利用多媒体课件对教学定理、知识点或语法要点等进行讲解。
制作微课课件，需要注意以下几点：
1、内容准确精炼，重点突出；
2、时长一般控制在十分钟内；
3、进行微课讲解时，语言要通俗易懂、声音要响亮；
4、视频画质清晰。
5、你可以去下载个Focusky，用它即可轻松制作微课课件。Focusky是一个操作简单的幻灯片/微课制作工具，它自带大量模板和素材，在制作过程中，可以一键套用模板制作，只需替换模板里面的内容即可轻松完成，应用起来很方便。
另外，在演示上，Focusky支持3d动态演示，即通过加入生动酷炫的3D镜头缩放、旋转和平移特效，可以使幻灯片演示像3d电影播放，生动炫酷，吸引受众注意。
做微课课件注意：
1、在排版的时候每一页的文字内容不宜过多，有些老师怕内容不全面不详细，总想把要讲的内容都通过PPT全部展示出来，结果密密麻麻的全是字。因为文字太多，字号就不会有多大，学生就可能看不清内容，分散注意力，影响教学效果。
2、注意合理使用背景做PPT课件时，要注意合理的使用背景，选择合适的背景可以给课堂增加一些感染力，让学生可以更好地融入到学习中去。
3、PPT中色彩的使用PPT中的颜色能对幻灯片本身起到强化主体的作用。在整个PPT中使用的颜色和风格一定要协调统一，建议使用统一色调。切记种类多，颜色也不是越鲜艳越好，这样可能会让你的画面过于杂乱。
4、处理图片时要注意效果结构、布局要合理。一个页面里面有较多的图片同时出现时，图片和图片址建不要有重叠，并且尽量对齐，或者按照规则排列，松紧要得当。
5、插入背景音乐、视频、动画时要注意技巧插入音乐的时候要注意插入场合。还有gif动画或者是图片的插入时有的不是透明背景应该在周围加以修饰，让画面看起来更加和谐。
什么叫做微课，该怎么做课件呢？
下载软CourseMaker 4.0 交互式微课制作系统软件
CourseMaker 交互式微课制作系统v4.9.0版本于2018年3月22日发布的，我们可以搜索“coursemaker"下载该软件。在CourseMaker官网或者其他下载站点上下载都可以，只要是4.0版本以上的，哪怕是较低的版本，在软件启动后，也会进行在线升级，升级到最新的版本。
注意：CourseMaker 4.0不再支持win xp，win 7也需要是sp1版本或者以上。对某些 win7 的操作系统，系统运行时会自动检测，如果检测到缺文件，会提示用户去下载补丁包。
补丁包也可以在CourseMaker官网上下载。某些电脑如果安装SP1升级程序或者补丁包失败，也可以在官网的教程栏目里找到解决办法。
并且安装，如图
第一步：点击“开始”——“录屏”（或者按键盘上的快捷键 CTRL+ALT+R），启动录屏功能。
第二步：用鼠标拖拽出录制区域，点击下方菜单的齿轮状图标，进入录屏设置
第三步：点击摄像机图标开始录屏，结束录屏时按快捷键 CTRL+ALT+R
第四步：录制好的内容自动置入黑板区域，在轨道上可见，可以选中该对象在时间轴上任意移动。对不需要的部分，我们可以拖动轨道上的灰色滑块选择区域，然后点击鼠标右键，“删除片段中的对象”（仅删除该选中的对象，“删除片段”是指删除这个片段区域的所有对象）
资料拓展
coursemaker v1.0 软件是在2013年面市，以前产品的名称叫“微讲台微课程制作系统”，目前在互联网的各大软件站点、QQ群文件等处还可以下载到V2.2V3.1V3.2等不同版本的软件，软件的安装包名称都是叫coursemaker。
coursemaker V2.2V3.1V3.2等版本已停止注册新用户，点击coursemaker V2.2V3.1V3.2等版本里的“注册”按钮会跳转到最新的软件V4.8（2018年1月2日发布）下载页面，如果您在该页面上注册了账号，但是仍旧是在旧版本里登录的话，就会出现“该用户不存在”的提示。
所以，还请粉丝们要在官网上下载最新的4.8.2版本使用哦！如果您是从其他下载站点下载的其他的4.0版本，只要是4.0版本，登陆后都会有在线升级的提示，升级到最新的4.8.2版本
微课怎么制作,有视频教程吗？
其实做一个微课只要你自己有个好题材，搭配软件的配合运用就可以的，以下是给的几个建议：1、从视觉听觉上要舒服，
2、从网络技术讲文件越小越好，所以要求ppt要简洁大方，
3、从要求微课名称要包含知识点，体现适用对象；
4、从学习者角度来看希望越容易懂越好，所以主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的5、正文内容、有引导性的片尾，这些都是微课的重要组成部分；
6、最后个人特别推荐做微课其中的一个工具：优芽网，这是个免费的平台，可以很好的做动画课件，里面有人物的角色设置，场景直接插入，输入文字可以转化成音频，很适合初级微课者。
如何制作微课的方法和技巧
在微课被广泛应用的背景之下，越来越多的教师开始制作微课。这种需求也呈现出多元化和差异化，有些教师需要学习简便易行的微课制作方法，有些教师则希望制作更加精致的微课。然而很多老师觉得制作一节微课可比在教室上课困难多了。很多老师普遍反映，微课制作要想出来好的效果，往往需要专业的设备。哪怕是普通录屏或者录音软件，往往也需要教师懂得复杂的计算机知识。“我要是懂代码，也就不会来当老师了”一位教师曾戏言笑称。
微课制作过程的繁琐，使得许多教师感觉效率低下，无暇顾及。但是只要找对微课制作的工具和方法，微课制作也会变得轻而易举。例如，CourseMake就支持微课制作，无需懂代码，无需硬核专业设备，只需要一台普通的电脑，就能制作微课，简单快捷。
微课的特点：
1、主持人讲授性。主持人可以出镜，可以画外音。
2、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。
3、教学时间较短。5-10分钟为宜，最少的1-2分钟，最长不宜超过20分钟。
4、教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点
5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。
6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。
7、经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。
8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程，是一对一的学习。
9、制作简便实用。多种途径和设备制作，以实用为宗旨。
10、配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。
这次给教师带来的简便易行的微课制作方法
一、准备工作
微软Office 2010版本以上或WPS Office
微课制作软件
麦克风设备（耳机或麦克风）
PPT教学素材
二、CourseMaker 录制微课软件（免费版）
CourseMaker特点：支持图文、音频、视频、PPT、word、语音讲解、手写原笔迹等多种格式的媒体对象混合编辑，对象的可编辑性。
1.点击录PPT
2.导入自己教学素材PPT
3.点击录屏设置-设置麦克风声音（语音讲课）
4.手写模式（讲课中可以标注重点内容）
5.制作完成（导出即可）
手机怎么制作微课
微课之所以现在能成为最受欢迎、最便捷的学习途径，主要是因为它简短而精辟，让知识呈现的方式更加的直观。
很多人的思维逻辑很缜密，但是让他将他的想法呈现出来时就会觉得很难，这个时候选择
这种免费使用且内含思维导图式的软件做微课，将你的思维方式/方法更完美的传递给听众，总而言之，多尝试多总结
