牵牛花叶子折纸视频
春天的花草活动目标：
1. 借助示意图和以往折纸的经验折叠牵牛花。
2. 学习用折、卷、拼等方式，把长方形、半圆形、三角形的纸做成花朵。
3. 能大胆用多种方法表现小草。（折剪、任意剪、成片撕帖）
活动重难点：
重点：学习用多种手段表现春天的花草。
难点：借助示意图和以往折纸的经验折叠牵牛花。
活动准备：
1. 牵牛花区：牵牛花示意图、各色彩纸若干。
2. 拼贴区：长方形、三角形、半圆形纸若干、胶水、白纸、蜡笔。
3. 教师范例：折好的牵牛花、拼贴的花草。PPT：春天的花朵。
活动过程：
一、出示各种花朵的图片，引起幼儿活动兴趣。
1. 教师：美丽的春天到了，各种美丽的花儿都开了，我们一起到花园里去看看吧！
2. 播放PPT《春天的花朵》，组织幼儿观看，帮助幼儿感受春天花儿开放的美丽景象。（幼儿认真观看PPT感受春天的美丽，对活动产生兴趣。）
二、出示范例，学习折叠牵牛花和了解做花朵的多种方式。
过渡：春天的花草真美丽呀，老师用彩纸做了很多春天的花朵，你最喜欢哪种花？（出示范例，请幼儿欣赏，并能结合自己的喜好说说自己喜欢的花朵。教师根据幼儿的回答，进行引导。）
（一）如幼儿说到：喜欢折叠的牵牛花。——引导幼儿学习折叠牵牛花。
1. 教师：牵牛花是怎么做出来的呢？我们一起来看看示意图。（幼儿观看。）
2. 集中交流。
（1）教师：折牵牛花需要几步？第一步怎么折？第二……？（引导幼儿结合示意图和自己折纸的经验进行交流。）
（2）教师根据幼儿的回答进行总结示范：
A第一步：对角折——第二步：打开——第三步：对边折——第四步：打开。
B第五步：将各条折痕往里面折进去，变成双正方形。
C第六步：将四条边往里面折。
D将上面露出来的三角用简单剪成圆形，然后将边翻出来就变成一朵漂亮的牵牛花了。
（3）第一到—第四步比较简单，教师直接示范就可以了。后面几步比较难，示范后，可以请个别幼儿上前试试。
（二）如幼儿说到：喜欢粘贴的花。——引导幼儿学习用折、卷、拼等方式，把长方形、半圆形、三角形的纸做成花朵。
1. 折。
教师：这朵花的花瓣是怎么做出来的？（幼儿看看说说）
小结：选择一张长方形的纸对折，然后两边用胶水粘上，一个花瓣就做好，多做几个花瓣，将花蕊包围起来一朵花就做好了。
2. 卷。
引导方式同上，重点：选择一张长方形的纸，将一头用手卷一卷，就变成卷卷的花瓣，多做几个花瓣，将花蕊包围起来一朵花就做好了。
3. 拼。
引导方式同上，重点：选择各种形状和颜色的彩纸，通过有规律的排序、也可以一张颜色或图形都可以，拼贴出各种花。
三、组织幼儿分区域进行游戏。
（一）教师介绍各区域的材料和操作要求。
1. 牵牛花区：前面一组是折叠牵牛花的，老师在那里放了折牵牛花的示意图和各种颜色的彩纸，请根据示意图折叠，遇到困难的时候可以请同伴或老师帮忙。
2. 拼贴区：后面一组是拼贴花宝宝的，老师用彩色纸准备了各种长方形、正方形、圆形纸，你可以自由组合，拼贴出你喜欢的花，注意使用胶水的时候不要蘸太多，手脏了要擦在中间的抹布上，注意保持桌面和自己衣服的干净。
（二）幼儿游戏教师指导。
1. 幼儿制作教师巡回指导。
2. 教师注意观察牵牛花区幼儿的操作情况，提醒幼儿要根据示意图进行折叠，如果遇到困难可以先看看同伴是怎么折的，并请教同伴，实在解决不了可以请老师帮助。
3. 注意引导拼贴区的幼儿：A要用多种方式做做花B要注意保持桌面的干净。C引导拼贴区的幼儿做好了花，可以再用绿色的彩纸剪一些草或用蜡笔画一些草。
四、展示幼儿作品，相互欣赏学习。
1. 将牵牛花布置在墙饰上。
2. 将幼儿拼贴画的作品，通过剪贴、组合等方式展示在墙饰上，布置成春天的花草墙面。
10种餐巾折花杯花的步骤用文字解说怎么折
工具、原料：（淡紫色、白色、浅绿色、墨绿色）不织布、剪刀、胶枪、铁丝
制作过程：
1、分别将画好图形的淡紫色不织布剪出12片小扇形，并将所有扇形的尖角部位呈圆弧状剪掉，将白色不织布剪出2片含有6个锯齿的锯齿形，将浅绿色不织布剪出2片叶萼，5段小长条状和1段大长条状，再将墨绿色不织布剪出3对叶子用布。
2、选择其中6片浅紫色用布，用胶枪将其粘成一圈，并将一片锯齿状用布卷曲，粘合侧边，然后将其插入淡紫色花瓣中心，固定好6个锯齿。
3、将叶萼固定在花朵底部，并用一个小长条裹成一段杆状，按照相同的方法完成另一个花朵。
4、将1段小长条卷成一个杆状，对齐一对叶子用布，在底部插入杆状物，用胶枪粘合2片叶子，按照相同方法完成另外2片叶子。
5、缠裹铁丝，并在合适的位置插入花朵和叶子，然后用胶固定，不织布牵牛花就完成了。
如何用纸折牵牛花
有动画的，保准看后会叠。
手工如何做牵牛花
1、餐巾折花有10种基本折叠方法，它概括了餐巾折花的一般折叠规律。熟悉这些折叠法的特点，对于掌握折叠的手工技巧和创造更多、更美的餐巾折花造型是十分必要的。
1）正方折叠：餐巾的相对巾边平行，两次对折成正方形。即第一次对折成长方型，第二次对折成正方形（原餐巾的四分之一），这是一种使用较多的折花基本方法。
2）长方折叠：长方折叠有两种方法；一是双层长方形，同正方形折叠的第一次叠法一样；二是多层窄长方形，以折叠层次的多少、距离的改变来满足不同造型的要求。
3）条形折叠：条形折叠就是将餐巾摆平，直接折裥或先对折后折裥使巾成为多层次的细长条形的一种折叠方法，条形折叠法为；对边平行折裥和对角折裥两面种叠法。
4）三角折法：将餐巾的相对角，对折成两层三角形，或再将三角形的底边对角折成四层三角形。在三角形的基础上，通过卷折、翻折角、插入等方法来改变折花造型。
5）锯齿折叠：将餐巾按长方形的折法对折，但不要使两角重合，要四角错位，分别成为两个锯齿形，再把角对折即成双齿状。
6）尖角折叠：将餐巾的一角固定，该角的两边分别向中间折叠或向中间卷折成尖角形，此种方法，适用于折叠一头大、一头小的物体造型。
7）提取翻折：将餐巾摆平，用手指挡住餐巾的中心或四角或四边的中点直接提起，或是固定中心，转动四周巾边，再提取翻折即成，此法提取较简单，但要注意，提取时四角部位不能偏斜，翻折后的巾角要大小一致，否则会影响造型的美观。
8）翻、折角折叠：将餐巾的一角或数角通过翻折造型，或折裥后进行翻折，用翻、折、裥组合的一种叠法。折角组合的叠比较麻烦，几角同时折裥，在组合时，必须十分细心，不能乱了次序。否则无法成形。
9）菱形折法：将餐巾相对角的两边，分别向角的中线对折二次，成菱形的折叠方法，通过变化折裥的数量，用以调节折叠余下两端的距离，或改变中间相叠部位的宽窄距离，就可以达到不同造型的目的。如不少鸟类和某些动物的造型，均采用此种折叠法。
10）长方翻角折叠：将餐巾对边相叠成长方形后，再将巾角翻上的一种折叠方法。巾角的翻折有单面翻角、双面翻角、交叉翻角等变化。通过变化折叠的层次、翻角的数量、角度的大小，来达到改变不同造型的目的。
拓展资料
1、怎样折单荷花？用折单荷花的手法还能折出哪些花型？单荷花是最容量掌握的一种折花造型，不管是大型宴会，还是一般宴会或特殊的宴请，都可以选用这种花形，其步骤是：将口布叠成小方形，由中间向两侧捏成五折，将捏好的口布提起，将四片一一掰开形成荷花瓣形，放入杯中成单荷花。折单荷花的基本手法是方形口布折花法，掌握这种手法后，加以不同变化，就会折出翻荷花、双荷花、金鱼、仙人掌、月季花等多种花型。
2、怎样折圆花篮？用折圆花篮的手法还能折出哪些种类？将口布折成三角形，从三角形底部往上卷三分之二，然后将一层小角往下翻，由中间向上翻起，再将两个直筒向上翻，将两角做成圆形篮筐，放入杯内，双手将两角顶端插接成为花篮把，形成圆花篮，如加以变动可折成长花篮、海鸥、马蹄莲、竹节等。
3、怎样折并蒂莲花？用折并蒂莲花的手法还能折出哪些花型？折并蒂莲花采用长方形口布折花法，其具体步骤是：将口布叠成长方形，从里向外一一捏成四折。由中间折成W形，掰开花掰形成并蒂莲。在此基础上可折出牡丹花、双喇叭花、双月季花、千枝梅花。
4、怎样折驼鸟型？用折驼鸟型的手法还能变换什么种类？将口布的对称两角向中心叠起，然后向外翻开，再将右角向里叠，将图整个翻过来，从右向左捏成五折，两手捏住五折的两端，向上窝，用左手攥住底部，右手将大角捏成嘴部，放入杯内形成驼鸟，驼鸟型采取菱形折叠法，掌握这种折法，在折驼鸟型的基础上，加以变化，可以折出水浮莲、鸡冠生蕊。
5、怎样折叠海棠花？用折海棠花的手法还能折哪些种类？由中间向上抻起，用手攥住花心，右手将四个直边中间向上做成花瓣。再将四角向上做成大花瓣，放入杯内形成海棠花。折叠海棠花的花型采取提取翻折手法，在此基础上加以变化可以折出金钟花、蝴蝶花、玉兰花等。
6、怎样折牵牛花？用折牵牛花的手法还能折出哪些类型？将口布叠成三角形，将左右上下两角各向中心卷成斜筒形，用手攥住底部，然后将四角一翻开成花瓣，在此基础上，还可折成海燕、马莲花、玉免耳、对孔雀等
亲，怎么叠的喇叭花？
光照太强了吧。平时早晚可向叶面适当喷水
