怎么练习普通话平舌音和翘舌音
首先对于平舌，如果楼主的j q x 能发对音,那么z c s也是可以矫正的，因为二者发音时舌头的位置是一样的，区别只是气流。先读 j q x，感受舌头的位置，保持住，再读 z c s，注意舌头不能弹动。发平舌音，舌头不要咬在两排牙齿中间，那是俗称的“大舌头”。
一般有两种发声音方法，一种舌尖轻抵住上齿背，我试过，不怎么成；一种舌尖轻抵下齿背，就是先读 j q x再读 z c s 的这种方法了，我用的效果还算好，至少现在不咬舌头了。 对于翘舌音，关键就是舌头的卷度了，有三种情况：
一种是舌头没卷到位，发音会很嗲；一种是卷得太过，舌头会很累很难受，还有一种就是刚这个我强烈建议你在网上找一下吴郁老师的视频，她讲得很好，详细，而且很有针对性， 对其他的普通话问题她有一系列的教学视频，特别是关于考级考试的应试也有讲，我个人认为有挺大作用的。
如何练好普通话平翘舌音？
多听，多读，多练习记住：翘舌发音时，舌尖抵住上齿齿背后的硬腭部位；而发卷舌音时，舌头向里卷，舌尖抵住上齿硬腭后面的软腭部位（硬腭：是腭的前部，由齿根骨和肌肉构成；软腭：是上腭的后面部位，由结缔组织和肌肉构成。用手碰碰软腭，会想呕吐的）
希望对你有帮助！呵呵！
练习普通话，舌头不灵活，怎么办
可以的普通话学习方法：
1.克服心理障碍,普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。
2.创造良好的语言环境.任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。
3.注意自己的学习方法,我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。
4.一定要从发音开始学，只有根基稳，才能步步升高。
5.不确定的一定要查，不要被多年的习惯影响。
6.听，说，读，写，念，查，记，交流，巩固，熟练。一样不能少。
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普通话怎么练 我舌头短 吐字不清 都说我考不过证怎么办
不应是牙龈上一点，而是牙龈后有一道突出来的脊，叫硬腭，把舌尖顶在脊背。还要注意不要把舌头卷起来，而是抬起
我不会发普通话的翘舌音，请问应该如何练习？
这个问题你只能尽量克服了，不一定不过，因为也就几个音你发不准，其他音还是准确的，问题不大。
练习普通话能纠正大舌头吗？
慢慢说，一个字一个字的读准了。你要是想考普通话考试的话，只需要慢慢说，咬准每个字，就可以过了。
怎样练习普通话的平舌和卷舌
要发好平翘舌音，最好还是先了解一下这几个音的发音部位和发音方法。从发音部位上看，z、c、s是舌尖和上齿背构成阻碍而形成的音，因此叫做舌尖前音。zh、ch、sh、r是舌尖翘起和硬腭构成阻碍而形成的音，因此叫做舌尖后音。（舌尖与上齿背、硬腭成阻的具体位置请见发音器官图：）首先需要做好的就是发音部位，对照网上的发声图比较一下自己是否存在问题，尽可能让自己的舌尖和硬腭动作都做到位。
从发音方法上看，z、ch、zh、ch都是塞擦音，舌尖和硬腭先完全闭塞，气流经过口腔先把阻塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声；s、sh、r是擦音，舌尖和硬腭非常接近，留下窄缝，然后气流经过口腔时从窄缝挤出，摩擦成声。
按照正确的发音部位和发音方法来发这几个音应该就能发准确了。然后就需要再多实践，平时说话时候多注意，也可以专门读一些平翘舌音结合的绕口令，慢慢地就能熟练了。下面帮你找几条比较好的绕口令。
zh、ch、sh：大车拉小车，小车拉小石头，石头掉下来，砸了小脚指头。
r：夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒，春日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单，秋日天高复云淡，遥看红日迫西山。
s-sh：三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。
s-sh：司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
s-sh：石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四。年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。
有机会也可以向普通话说得好的人当面请教。祝你好运。
怎样才能练好普通话里的平舌翘舌
这样普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：
第一，利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示：
（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；
（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；
（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；
（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
