劳动技能有哪些
很多很多比如
近日,勉县黄沙镇政府免费为1730位外出务工农民办理面皮、凉粉、烧饼、水饺、拉面、馒头制作以及建筑工地扎筋技能、电焊技能等18项劳动技能证。申请办证的农民工填写登记表后参加技能考试,考试合格领取相应的证书,有了劳动技能证书,外出务工...
现在社会上有什么比较热门的劳动技能？
劳动技能是指岗位在生产过程中队劳动者素质方面的要求，主要反映岗位对劳动者智能要求的程度劳动技能的理解的几点： 1.劳动技能本质上是人的劳动能力，这种劳动能力包括人的体力能力、智力能力和心理能力。体力能力是其他能力要素形成与发挥的基础，智力能力是劳动技能的核心，心理能力即人的心理特征，对其他技能的形成与发挥起到推动或阻碍的作用。 2.劳动技能要能够对财富的创造起贡献作用，即成为财富形成的源泉。这提供了劳动技能的衡量标准，劳动技能对财富创造的贡献度越大，其价值也就越高，反之亦然。但劳动技能的价值大小并不完全取决于劳动者所具有的劳动技能，还与劳动技能使用的环境紧密相关。 3.劳动技能还要能够被组织所利用，这里的“组织”可以大到一个国家或地区，也可以小到一个企业或单位。在现代 社会 ，组织是社会财富创造的基本模式，劳动者的劳动技能要对社会财富的创造做出贡献，就必须融入到组织中去，通过把自己的劳动技能与组织的需要相结合，为组织目标的实现做出贡献。 4.劳动技能包括一般劳动技能和专门劳动技能。一般劳动技能是劳动者从事一般工作的能力，是劳动技能的基础；专门劳动技能是劳动者的独特能力，是创造财富的核心能力。 5.劳动技能分为个体劳动技能和组织劳动技能，个体劳动技能是组织劳动技能的基础，组织劳动技能是个体劳动技能的有机整合，一般来讲，组织的结构体系越 科学 、劳动力配置与激励越合理、组织变革越及时，则组织的劳动技能越强。 6.劳动技能按照其状态可以划分为显现的劳动技能和潜在的劳动技能。显现的劳动技能是已经发挥出的劳动技能，潜在的劳动技能是尚未发挥出来的劳动技能。潜在的劳动技能是显现劳动技能的基础，潜在的劳动技能越大，能够发挥出的显现的劳动技能才可能越多，发挥的质量才可能越高，反过来，显现的劳动技能发挥的越多、越充分，又能够有效的促进潜在劳动技能的提升。 7.劳动技能的形成与发挥受许多因素的 影响 ，一方面既包括个体的因素，也包括企业组织的因素；另一方面既包括企业内部的因素，也包括企业外部的环境因素。 8.企业之间劳动技能是有差别的，即使个体的劳动技能是一致的也不例外。这是因为企业之间对劳动技能的需求是不一样的。
劳动职业技能有哪些
小学阶段必备劳动技能参考一年级
学会并坚持主动整理书包
学会清洗红领巾、帽子等小物件
学会正确垃圾分类、并影响身边人
学会用扫把扫地、清除死角灰尘
学会饭前盛饭、摆碗筷、，饭后擦干净桌子
坚持自我洗漱，将洗手盆和地面上的水渍擦干净
二年级
会打扫干净房间，巧妙整理书橱
学会叠被子
能快速系好鞋带
学会用拖把拖地，做到又快又干净
坚持饭后收拾、擦桌子，并学习洗碗筷
当可客人来访时，能主动倒茶招待客人
三年级
会用刨刀削瓜果类的皮
会洗叶菜类及根茎类花果类的蔬菜
会协助父母铺床单，自主换套枕头
学会烧一道简单的菜，如番茄炒蛋，蒸蛋汤等
会打死结、活结、蝴蝶结等
会包馄饨、饺子等简单的面食
四年级
每周帮家人洗一次碗
坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子
学会自己洗头发
坚持每月自己至少清洗一次衣物
独立上超市购物
周末帮助家长列好菜单，并一起去菜场买菜
五年级
巧用收纳箱分类整理四季衣物
坚持每周至少洗一次碗及清理灶台
学习将冰箱中的物品分类摆放
为家人准备一次早餐
学会怎样用工具巧妙把玻璃擦干净
做长辈拿手的1-2样特色菜
六年级
学会独立每周自己至少清洗一次衣物
学会坚持每天自己整理床铺，会换床单和被套
独立每周整理一次厨房
一学期里能独立去一次菜场买卖
协助家长筹备一次“家宴”
主动参加校园服务志愿者活动
小学生劳动技能有哪些？
劳动技能包括很多很多的，特种作业的电工、焊工、钳工、各种司机（叉车、电梯、起重机、汽车等）、美容师、美发师、厨师、管道工等等，基本上社会上各行各业都算是劳动技能，都算是一个工种。
劳动技能有哪些类
劳动技能的分类就是车工，电工，机械设计制造及自动化 电焊工锅炉工。
劳动技能包括有哪些?像电工，焊工还有什么？
一年级
1、学会并坚持主动整理书包。
2、学会清洗红领巾、帽子等小物件。
3、学会用扫把扫地、清除死角灰尘。
4、学会饭前盛饭、摆碗筷、，饭后擦干净桌子。
5、坚持自我洗漱，将洗手盆和地面上的水渍擦干净。
二年级
1、会打扫干净房间，巧妙整理书橱。
2、学会叠被子。
3、能快速系好鞋带。
4、学会用拖把拖地，做到又快又干净。
5、坚持饭后收拾、擦桌子，并学习洗碗筷。
三年级
1、会用刨刀削瓜果类的皮。
2、会洗叶菜类及根茎类花果类的蔬菜。
3、会包馄饨、饺子等简单的面食。
4、学会烧一道简单的菜，如番茄炒蛋，蒸蛋汤等。
5、会打死结、活结、蝴蝶结等。
四年级
1、每周帮家人洗一次碗。
2、坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子。
3、学会自己洗头发。
4、坚持每月自己至少清洗一次衣物。
5、周末帮助家长列好菜单，并一起去菜场买菜。
五年级
1、巧用收纳箱分类整理四季衣物。
2、坚持每周至少洗一次碗及清理灶台。
3、学习将冰箱中的物品分类摆放。
4、学会怎样用工具巧妙把玻璃擦干净。
5、做长辈拿手的1-2样特色菜。
六年级
1、学会独立每周自己至少清洗一次衣物。
2、学会坚持每天自己整理床铺，会换床单和被套。
3、一学期里能独立去一次菜场买卖。
4、协助家长筹备一次“家宴”。
5、主动参加校园服务志愿者活动。
小学生应该掌握的劳动技能有哪些
你可以搜索中华人民共和国 劳动和社会保障部，或者当地的劳动和社会保障部，里面可以看到劳动职业技能分类及职称
劳动技能指哪些
目前中国汽车的保有量不断增加，选择汽车行业还是很有前途的，建议可以选择专业的汽修学校进行进修学习，这样学习会更专业，更系统，更能符合汽车企业的人才需求标准，当然可能暂时会支出一定的学费，但后期的回报和收获是不可估量的，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！
劳动技能证有哪些？
很多呀，任何可以用于劳动的技术，方法，都能叫做劳动技能。
