怎样培养大孩子学习兴趣
如何培养孩子的学习兴趣和学习习惯1、多表扬，少批评。
姜誊于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢己在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自己很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也姜给予批评，让孩子明白大人为什么姜批评他，让他明白道理。
有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢己在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自己很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也姜给予批评，让孩子明白大人为什么姜批评他，让他明白道理。
2、联系孩子的思想和实际
坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、言有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。例如，有的孩子在学跳舞，她不喜欢舞蹈基本功练习，吃不了这个苦，但是她对学习舞蹈可以参加各种演出表演活动的结果感兴趣，这种兴趣可以促使孩子去从事基本功练习的活动。所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更姜通过学习目的教育来提商孩子的间接趣。
3、孩子具有好奇、好问、好动的持点，
成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、
家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智意幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问姜积极回答，如果不会则可告诉他养明白后再告诉他，但是说到姜做到切不可敷衍了事。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。
4.指导孩子养成独立思考的习惯，
提商孩子发现问题和解决问题
的能力。独立思考是真正追求知识的孩子不可缺少的良好习惯。学习不是机械地重复一项又一项的记忆工作，知识需要经过不断的思考才能更长久地沉积在孩子的大脑里，经过思考后的知识才能被记忆得更加深刻和持久。父母姜重视孩子的提问，认真地回答孩子的问题，鼓励孩子在学习时多思考，多提出疑问，不要读死书，并且指导孩子去寻找问题的答案，在这个发现问题与解决问题的过程中，孩子便会养成独立思考的良好学习习惯。
5.指导孩子养成合理安排时间的习惯，
培养良好的生活态度。
合理安排时间既反映出一个人的学习和生活态度，也可以使得孩子赢得更多的时间来学习，它是一个良好的学习习惯。没有时间观念的孩子总是感觉时间不够用，他们每天并没有做什么事情，不知道时间花在哪里了。对于那些没有时间观念的孩子，父母可以在与他们协商后制订一份科学合理的时间安排表，并且设置一定的奖惩措施，促使孩子在规定的时间内完成任务，培养他们合理安排时间的良好习惯。
6.指导孩子养成工整书写的习惯，
减少对电脑等外物的依赖。
工整书写是一个良好的学习习惯，它可以反映出一个人对学习和生活的态度，并能展示他独特的个性。虽然随着信息时代的来临，电脑日益普及，但是硬笔书写仍然是日常生活中不可缺少的一项基本技能，孩子如果从小能够养成工整书写的学习习惯，必然能使他一生的学习生活都受益无穷。父母在对孩子进行早期教育时应该把书写练习当做孩子的一个专门谋程，有针对性地对他们进行训练。例如指导孩子学会正确的坐姿、握笔的姿势，告诉孩子一些基本的书法知识，例如字的基本构成、笔画顺序和字间距的问题等。对于孩子错误的书写姿势，父母应该及时纠正，如果有条件，可以送孩子去书法班练习一下，同时父母应随时对他们的书写习惯进行监督。
7.培养孩子认真完成作业的好习惯，
及时吸收和积累所学的知识。认真完成作业是一个良好的学习习惯，足以让孩子终身受益。一
个不认真完成作业的孩子必然做事马虎，也不能形成谨慎的学习态度。因此，父母应该指导孩子养成认真完成作业的良好习惯。父母应该告诉孩子：写作业时应该专心致志，不能三心二意，更不能在未完成作业时邀请同学或者朋友来家里玩；写作业时应该认真进行思考，对于自己不懂的地方不能票混过关，姜及时向父母请教；写作业时态度姜端正，书写姜工整。
8.指导孩子养成多阅读的好习惯，
不断扩展孩子的知识面。随着计算机和电视的迅速普及，现在的孩子对于网络、电视的依
赖也越来越明显。众多教育专家都不约而同地指出电脑和电视提供的许多信息是不利于孩子的学习和成长的，多阅读有益的课外书籍才是积累知识的正确之道。阅读可以使孩子增长见识，体会到书中文字的魅力，引起孩子内心的共鸣，是一种使知识与精神双丰收的良好学习习惯。父母平时应该以身作则，尽量多读书看报，尽量不姜在孩子作业时看电视和玩电脑，让孩子从小养成爱阅读的习惯。同时父母还应该多引导、督促孩子去阅读各种有益的课外书籍，增长孩子的见识，丰言孩子的知识面。
9.家长的以身作则。
模仿是孩子的天性，孩子模仿家长是潜移默化的。因此，家长在教育子女养成良好的行为习惯，首先要做到言传身教。家长自己在处理家庭中的事件时姜做到有条不条，言行一致，通过自己的榜样示范作用来引导子女。如果家长们本身做事虎头蛇尾，拖泥带水，即使是再教育子女，也只能是纸上谈兵，对子女没有什么实则上的
帮助意义。
10.谨防孩子的贡任转离。
现在有些不正常的现象是，孩子们觉得学习、生活是父母亲的事，好的习惯是为了父母亲去做的，甚至于成了跟家长讨价还价的理由。通常在培养好的习惯时，如果孩子表现了类似贡任转离的现象时，家长姜坚决地告诉他们，按时完成作业是他们自己的事，如果不在规定的时间里完成作业，产生的后果应由他们本人承担，家长们切记不能在培养习惯上把贡任揽到自己身上来。
如何培养孩子的学习兴趣 教育专题
有一句话说：“兴趣是最好的老师。”，的确一个人的兴趣是第一动力。兴趣来了，带来力量，于是就会拼命地去做，所以培养兴趣就等于给人心里装上了一台发动机。哪么怎样去培养孩子的学习兴趣，让他爱上学习呢？我认为有如下几种做法：
一、加强思想上的教育。
小孩子一般求知欲旺，如果加强教育，就会对学习产生兴趣的。怎样去教育？首先以古今名人志士为范例，介绍他们怎样爱学习的事迹。其次以名言、格言为生动的教材，教育孩子要及早学习。如"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"，"少壮不努力，老大徒伤悲”，"补漏趁天晴，读书趁年轻”，等等。最后让孩子认识学习的意义，如美丽的人生是从学习开始的，“如果不想在世上虚度一生，那就是从学习开始的”。
这样通过思想先导，晓知于理，孩子就会对爱学习产生一定的认识。
二、家长要树立好榜样的作用。
小孩子是在模仿中长大的，他们的学习是观察性的学习。如果父母喜欢、爱好什么，孩子就会潜移默化地受影响的，所以家长们要树立榜样，养成也爱学习的习惯，从而让我们的行为无声地征服孩子。事实上，如让一个家庭成为书香之家，有浓厚读书气氛和书香之气，这则是最好的培养孩子学习兴趣的方法。
另外，家长要经常地带孩子逛书店，让孩子置身于书的海洋当中，这也是对他的一种强烈的熏染。孩子他看到这么多书就会去摸一摸，看一看，这时他的学习兴趣也就来了。
三、让孩子在现实生活中体验知识的重要性。
方法一、旅游。去旅游小孩子最喜欢的了，我们要充分利用节假日，做到有计划地安排外出旅游，并鼓励孩子在出行前多读一些相关旅游的书籍或上网搜索当地景点的知识和那里的风土人情，作知识的储备，到时给家长介绍下并要求孩子写旅游日记，把所见所闻记录下来，为以后作文积累素材。这样的旅游：一方面培养孩子愿意去学习的习惯，另一方面也让他们感知学习的重要性，这样就能为孩子爱学习之心奠定基石的作用。
方法二、让孩子多参加一些知识性竞赛活动，借着这些活动，也能让孩子登上爱学习的平台的作用。
方法三、平时带孩子参观一些科技场所，让他知道"这个世界是知识的世界，知识改变过去的世界"。这样做更进一步加深对爱学习的的认识，他们的决心就会更大，也坚定下去。
以上三点做法，是采用了直观的教育方法，让孩子听得入，看得见，摸得着，用得到的一种比较有效的教育办法。
另外，我们还要教育孩子，对待学习不但要积极，还要认真、刻苦。因为功夫靠磨练，知识凭积累；学习虽然是苦，但是苦根上能长出甜果来。这样教育，就会使孩子持之以恒地去学习了。
通过以上多种途径去启发、诱导、体验、鞭策和应用知识，我相信定会振奋孩子的学习精神和开启他们热爱学习之门的。
如何培养孩子学习兴趣与习惯
进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动，要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考，
对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的'理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。
同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。
