如何引导宝宝学说话？
从宝宝牙牙学语说话的那一刻起，家长们无疑非常激动。如何教宝宝说得更好，需要父母的日常陪伴和正确引导。宝宝学习说话是一个漫长的过程，很多家长担心宝宝有时候说不流利是很正常的。宝宝不说话的原因有很多。家长要找出原因，给宝宝一个合适的条件，让他更好的成长。
1.让你的宝宝学会倾听
就是让宝宝听你讲故事，读儿歌，说话。睡前讲故事、读民谣，应该是宝宝每天的“必修课”。每个故事至少要讲1 ~ 2周，固定几首儿歌，短，好记，朗朗上口。反复多次后，宝宝的大脑会建立一个处理系统，让故事和儿歌成为他的内部语言。虽然他不太会说话，但如果你故意念错，他会表示不满。那你就要努力让他“接”，或者接儿歌里最后一个押韵的字。
2.日常语言交流
每天都要在日常生活中有意识的和宝宝说话，说话。语言要简短、清晰、正式，不要说婴儿语，要他重读单词或重复几次，激发他说话的欲望。最重要的是让宝宝开心，学会说话。教会宝宝在轻松、游戏般、纯粹娱乐的方式下，在充满爱的氛围下说话，因为只有当孩子觉得有人爱他的时候，他的言语才会得到充分的发展。
3.激发宝宝说话的欲望
陪宝宝玩游戏，边玩边跟宝宝讲儿歌，或者在游戏过程中给宝宝描述这种情况。宝宝有什么要求，妈妈可以根据宝宝的年龄适当延迟满足，迫使宝宝学会用文字表达自己的需求，然后满足他的要求。
4.创造良好的语言环境
宝宝通过感觉学习语言，父母的表情、动作、声音可以帮助他理解意思。父母和宝宝的语言交流越多，宝宝的语言能力越强。宝宝学习一门语言是有一个积累过程的，所以即使父母说了很多，他也不一定能及时做出反应。但是父母不应该放弃这一点。总有一天，你会发现你所有的努力都没有白费。
5.使用一些正确的单词
不要怕孩子听不懂，改用他们的语言。对于孩子来说，吃和吃是完全一样的。双音词并不像你想的那样给出发音指导。孩子说双音词是因为他们第一次接触的语言就是以此为开头的，比如爸爸妈妈。不要让他们误会。万物都是双音节的。
父母在教孩子说话时经常犯四个错误。
1.强迫孩子学会说话
许多父母看到其他婴儿会说话时，会感到焦虑和紧张。他们长期包围孩子，强迫孩子学会说话。这样做，家长不但不会帮助孩子学会说话，还会让孩子讨厌说话。
2.不断纠正孩子的发音
有些刚学会说话的宝宝经常把兔子叫做“裤子”，把草莓叫做“不吉利”，这种情况很常见。但是有些焦虑的父母会不断纠正孩子的发音。父母越焦虑，孩子就会下意识地避开难听的声音。家长正确的做法不是一直强调和纠正，而是放慢自己的语速，让孩子听得见、看得清，方便宝宝模仿。
3.为你的孩子说话
孩子刚学会说话，说话慢是必然的。很多家长会督促孩子快点说话，或者做孩子的代言人，但不知道这样会剥夺孩子练习说话的机会。父母在听孩子说话的时候，一定要耐心听孩子说话。孩子说话不合逻辑或者太短，父母才能提高。
4.不断问孩子问题
和孩子一起看绘本的时候，有些家长经常会问孩子一些故事情节，而不是人物和物品的名字。这样的亲子阅读不仅对孩子的语言学习没有帮助，还会使孩子对故事的理解支离破碎，不连贯。
如何引导幼儿说话
宝宝不会说话应排查心理问题儿童言语能力的发展，和其他能力的发展一样，既依赖于生理上的成熟，又需要有适宜的外部条件和突破心理障碍，其中，与成人交往是最关键的因素。因此父母在帮助宝宝突破心理障碍方面，具有重要的角色。帮助宝宝冲破开口的心理障碍孩子言语能力的发展差异很大，有些孩子即使快两岁了，仍不爱开口，但他们却能听懂大人的话，并且在他们偶尔的发音中，会带出成句的语调。这表明他们言语能力确实在发展着，只不过因为他们还没冲破心理关口才不说，导致这方面的发展没有表现出来。这类型的宝宝一旦开始说，大部分就是成句的话。只是日常由于缺少发音，字音还咬不准，但这种现象在开口后会较快得到纠正。一般说来，到了3岁左右，孩子就会具备基本的言语能力，宝宝之间的差异将变得不明显。如何引导宝宝开口创造语言氛围引导宝宝讲话从降生的那一刻起，宝宝就能直接接触外界的刺激。良好的亲子互动是宝宝学说话的最优氛围，爸妈是否热情地与宝宝交谈对宝宝学说话起关键作用尽管在最初的日子里，孩子常处于睡眠状态，但在他清醒的时候，如果父母经常和宝宝交流，跟他说话，对他微笑，逗他玩，那么孩子就会逐渐熟悉父母的话语，并且会对父母的语言表现出浓厚的兴趣。父母和宝宝互动的品质和频率决定宝宝日后沟通能力的好坏。教宝宝说话的基本形式
爸妈和宝宝交流的质量和频率在很大程度上造成宝宝语言发展方面的个体差异，常听到爸妈对他说话的宝宝要比不常听到的宝宝懂得的词要多得多。因此，父母首先要让宝宝的注意力集中在这个物品、这件事情上，然后说名称，使用语法结构简单的短语。
那该跟孩子说什么呢？最简单和有效的就是反复跟他讲眼前的事，起床啦，穿衣服啦，洗脸洗手啦、吃饭喝水……要选择正在做的，或者宝宝正在注意的事情。比如喂宝宝吃苹果时，就可以说“苹果”；或者用一个短语“这是苹果”。
怎么引导孩子开口说话
1 实物引导。家长平时在家里，多以实物引导宝宝说话。比如拿一个苹果让她观察，然后告诉宝宝，让宝宝说出苹果的名字。最重要的是拿宝宝喜欢的实物，比如小女孩子都喜欢毛绒玩具，可以买一些放在家里，小熊，小兔这些让孩子学习说。2 奖励引导。平时宝宝想做什么，要让宝宝自己说出来，即使说不清楚，也要宝宝勇敢说也来。家长即使明白宝宝想要什么，也不要代劳宝宝所有的事情。要让孩子说出来，家长再提供帮助以示奖励。都说现在孩子懒的连话都不说了，实际上是现在的家长做的太多，孩子一个表情，就知道孩子饿了，或者是渴了，弄的孩子都没有机会表达自己，父母就帮忙把事情做好了。
3 词语重复引导。家长平时在家要多与宝宝说话，让孩子有一个好的语言环境。通过不断的重复一个词语让宝宝对这个词印象深刻。比如说：今天我们来吃一个苹果吧，吃苹果要先削皮，宝宝喜欢吃苹果还是至苹果泥？这样反复说宝宝对苹果这个词就会印象深刻。
4 引导宝宝主动与小朋友一起玩。刚开始宝宝可能不会加入其他小朋友，前期家长可以帮助宝宝融入其中，让宝宝多与同龄的小朋友一起玩耍，孩子之间交流更容易，同时也能教会孩子与人交流的本领。
5 玩游戏的过程中引导孩子说话。父母在家里，可以和孩子玩一些小游戏，比如角色扮演，或者是数字传递。我家孩子小的时候，我们经常玩的就是数字传递，即让孩子学会了说话，又让孩子学会了数数字。宝宝小时候，经常会传递错误，纠正完了之后，孩子也就记住了。
6 根据自己孩子的特性进行合适的引导。每个宝宝都不一样，有的宝宝反应灵敏，学东西特别快，说话口齿清晰。也有的宝宝说话不清晰，但特别爱说话，这时就要特别注重纠正孩子的发音，以字和词为主引导孩子说话。
7 如何引导孩子说话，每个父母都有自己的方法，但相对宽松的环境对孩子语言的发展是有好处的，平时多带孩子出门，见见人群，多和小朋友一起玩。对孩子涫习及练习说话都是极好的。
怎么引导宝宝快速说话
可以重复或者大声强调想要宝宝学习的词语，比如：“这是苹果。苹果。”一个词要重复很多遍后，宝宝才能理解并且记忆，最后自己说出这个词。对宝宝重复相同的话、唱同样的歌、念相同的歌谣，这一切都能在照顾宝宝的过程中自然发生，而且能起到强化的作用。丰富的语言输入量是非常必要的。
帮助宝宝进行明确和句子扩展
宝宝在“咿咿呀呀”时其实他很想表达，但想说又不会说，可以帮助宝宝把他想说的话说出来。认真听宝宝“说的话”并替他说出所想。除了可以发展宝宝的语言能力外，其实这也是一种很积极的回应，能给予宝宝很大的鼓励，让他更想学习。比如当宝宝手指着苹果咿呀时，就可以说：“噢，这是苹果呀。宝宝想吃呀。”
扩展其实是很好的提升宝宝认知的方法。扩展时可以用“描述”、“比较”等方法。可以描述事物的颜色、形状、大小等。比如可以说：“苹果。红色的苹果。” “比较”可以比较东西的大小、长短、多少。通过这些语言都可以让宝宝了解事物的性质，提升宝宝对事物的认知，增加词汇量。
怎么引导孩子讲话
放慢并提高语调：跟宝宝说话时要放慢、清楚，并提高语调便于他的模仿。尽量不要用娃娃音，装可爱，以及叠字(虽然很难忍)但一定要努力恢复正常大人讲话的方式!
姿势要面对孩子：
跟孩子说话的时候，要能够眼睛看着孩子，面对孩子说话，让孩子看到我们说话的唇形，以让孩子学习和模仿。
大量重复关键字：
宝宝正在累积他的词汇能力，关键字要非常大量的重复讲才能记得。另外记得使用「实际名称」而非代名词，例如，跟宝宝说：「我们把书放在桌上」要比「我们把书放在那里」来得更好!
结合日常情境：
结合日常生活的各项事物，例如在做家事时，可用「实况报导」的方式跟宝宝聊聊正在做什么、或发生什么事，把所有的动作都化成句子，例如：妈妈在穿鞋，右脚穿进去了～换左脚～鞋子穿好啰!开门、关门、 我要用钥匙锁门～;同时也要多带宝宝出门，户外的刺激更多，可以一一讲解不同事物给他听。
勿太主动给予：
成人常因为太急、太主动，帮了孩子太多忙，反而剥夺了孩子自己练习的机会。例如，当孩子伸手指着某个物品，表现出想要拿取的样子时，成人很容易就直接「为孩子代言」：你要车车呀?!，妈妈帮你拿喔～反而造成孩子不愿多言的结果。所以，家长该做的是，观察孩子的发展，给予简单的引导和示范，引导孩子慢慢说出自己的需求。
练习完整句子：
当宝宝愿意自己说出简单但却又不清楚的需求或想法时，成人可以藉机以完整的句子重述孩子说的话，来为孩子示范完整的语句。例如：当宝宝说水水时，爸妈可以回应说：对!这是水，宝宝要喝水
妈妈该如何引导宝宝说话？
各位爸爸妈妈要知道，孩子满一岁后，就进入了语言发育的黄金期，在这个阶段，他们时刻都在观察和学习，他们不仅模仿爸爸妈妈说话，也会模仿比他大的小朋友说话，他们迫切地想要用语言来表达自己的需求和情感。
如果家长能够好好地利用这段关键时期，正确地引导孩子说话，不断地激发孩子说话的兴趣，对于孩子语言发育有极大的促进作用。那么日常生活中，爸爸妈妈更应该多和宝宝说话。需要注意的是，说话时爸爸妈妈应掌握一些技巧，才能让宝宝更好地理解语言含义，学会“好好说话”。
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不要故意装可爱
妈妈对宝宝的溺爱有时会表现在语言上，看着宝宝可爱模样，让妈妈情不自禁在说话时自己也“可爱”起来——“吃饭饭”、“玩球球”、“看狗狗”这样的表达方式屡见不鲜，殊不知这样的说法其实正在给宝宝做错误的示范，因此，妈妈虽然可以用比较轻柔可爱的语气和宝宝说话，但是切记要使用正确的词汇。
不要使用代词
此时宝宝还无法理解代词的含义，根本不知道“你、我、他”所表示的含义，因此妈妈在和宝宝交流时，要避免使用代词，可以用具体称呼代替，例如“妈妈给多多洗澡”，“爸爸和妈妈带果果去公园”等。
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语调的变化
语调的变化总会引起宝宝的注意，例如妈妈告诉宝宝“妈妈把玩具放在了床上”时，“玩具”和“床”两个词就可以加重语气，并可以用手指给宝宝，这样既有利于宝宝语言的发育，也有利于加强宝宝的认知。
使用书籍
色彩鲜艳的绘本、设计有趣的游戏书、能体验不同触感的布书等都是不错的选择。在阅读时，妈妈要注意和宝宝进行充分的互动，为宝宝讲解故事梗概、鼓励宝宝观察图片、带动宝宝一起模仿等，都能在丰富宝宝想象力的同时，增加对事物认知的能力，而游戏书和布书中翻翻、抠洞等任务，还能锻炼宝宝的手部精细动作，让宝宝感受不同材质的触觉变化，提高认知水平，为阅读增添不少乐趣。
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等待宝宝的回应
虽然宝宝还不会说话，但是他已经学会了简单的分析和思考，所以妈妈说完以后可以给宝宝留出思考的时间，不要急着向下进行，宝宝还小，接受能力是有限的，所以要减慢语速，拉长两句话间的间隔，以利于宝宝的理解。
