德阳五中和德阳一中哪个好考？
德阳一中相对好，下面从多角度进行二者的分析以及对比：
一、师资力量
1、德阳一中：学校有教职工419人，专任教师377人，其中全国优秀教师6人，享有国务院特殊津贴专家1人，教育部曾宪梓教育基金会优秀教育工作者1人，特级教师7人，省学术技术带头人1人。
2、德阳五中：学校有教职员工五百余人，其中国家级优秀教师5人，正高级教师3人，特级教师3人，四川省级优秀教师、模范教师6人，四川省学术技术带头人3人，四川省中小学教学名师2人。
二、硬件设施
1、德阳一中：有专用音乐室、美术室、练功房、两个学生机房、两套多媒体教学系统、两个阶梯教室，全部开通了校园网，有设施完备的食堂和学生公寓，400m标准田径运动场，此外理化生实验室达到国家Ⅰ类标准。
2、德阳五中：学校有校大门、教学楼、实验楼、办公楼、400米环形塑胶跑道、塑胶篮球场、标准足球场、室内体育馆、露天游泳池、电子化信息化管理的学生公寓、食堂、信息中心。
三、学校规模
1、德阳一中：学校有初中部、高中部2个校区，在校学生2240人，其中高中部校区占地138.1亩，开办48个教学班级。
2、德阳五中：占地315.79亩，建筑面积126382平方米，校园绿化面积47123平方米，有学生人数7000余人，教职工500余人。
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德阳一中办学理念：
强调崇尚诚信，注重实效，追求真理，开拓创新，以好学的精神求智，以力行的精神履践仁道。子曰：“好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇。”将此作为修身的根本，持志力行，勤勉进取，以求达到智者不惑、仁者不忧、勇者不惧、诚信求实畅行天下的理想人生境界。
坚持德育为首；完善德育工作队伍，完善德育工作制度；寓德育于各科教学中，寓德育于丰富多彩的活动中，寓德育于校园文化建设中；常规教育与专题教育相结合，课内教育与课外教育相结合，理论教育与实践教育相结合，学校教育与社会、家庭教育相结合；切实抓好“三义”、“三观”教育。
德阳五中和德阳一中，哪所学校好些？
说实话，五中比较适合学习不怎么自觉的同学，因为他的管理是比较严格的，老师也很负责。但是如果你的学习习惯比较好，接受知识的能力比较强，那么五中就不是特别适合你。
一中:德阳一中学坐落于天府明珠——四川省德阳市，办学历史悠久，其前身为1939年抗日战争时期由山东内迁到四川的原“国立六中二分校”，解放初期与原德阳县立初中、简易师范、跃鲤初中等校合并为“德阳县初级中学”，1953年经四川省人民政府批准改制为完全中学，命名为“四川省德阳中学校”，1981年底被省政府首批命名为省级重点中学。2002年6月通过验收为“国家级示范高中” 。
学校由两个校区组成，分别位于德阳市泰山北路239号和德阳市玉泉小区，占地总面积278亩。其中老校区占地72981平方米，校舍面积33261.8平方米，新校区（高中新校）占地106684.5 平方米，校舍面积目前为43600 平方米（含教学楼、食堂风雨操场、学生公寓及实验办公楼）。两个校区共有建筑面积76861.8平方米。高中新校依山傍水，气势宏伟，色彩明快，环境幽雅，2001年9月正式投入使用后，彻底缓解了容量有限与生源急剧增多的矛盾，也使学校硬件设施跻身于省内一流水平；学校现有75个教学班，在校学生4700余人，教职员工281人，专任教师254人（不含兼课干部），教师学历达标率为100%，中级以上职称教师171人，其中高级教师86人，具有研究生学历的教师63人，全国优秀教师5人，国务院特殊津贴获得者1人，省级优秀班主任和教育工作者8人，特级教师3人，省级劳模3人，市级各类先进个人55人，市级学科带头人10人，省市各级学术团体的会员、理事和教研团体及学科负责人32人。学校先后获得“全国群众体育活动先进集体”、“国家级绿色学校”、“四川省文明单位”、“四川省校风示范学校”、“四川省现代教育技术示范学校”、“四川省科技教育示范学校”、“四川省环境教育先进单位”、“四川省劳技教育先进单位”、“四川省体育传统项目先进学校”、“四川省招生工作先进单位”、“四川省先进基层党组织”、“四川省模范职工之家”、“四川省德育教育基地学校”、“学校档案管理达省一级标准”等殊荣。
德阳中学建校近七十年来，因治学严谨、办学效益好而得到社会各界的广泛赞誉，为社会培养了数以万计的优秀人才，为国家建设和地方经济发展做出了突出贡献。在几十年的办学历程中，学校不断顺应时代发展的需要，调整思路、转变观念，依据邓小平教育理论及江总书记对教育问题的有关论述和党的教育方针，总结提炼出了具有鲜明时代特征和深刻现实意义的办学思想，即“教学生成人、促学生成才、助学生成功”的“三成”教育办学思想；这一办学思想与“强健、正直、博学、创造”的育人目标一脉相承，将传统的教育思想与现代的教育理念融为一体，强调以人为本、以德为先、以业为荣。它既是对学校几十年办学经验的理性思考与总结，又是新时期学校教育思想的提炼和升华，将学生良好品质的培养塑造和学生全面和谐发展与成功的价值体验有机地结合起来，深深植根于素质教育之中，是一种科学的育人观和人才观。学校坚持 “两全一本，整体推进，为学生终生发展奠基”的办学思路，确立了“现代化、高质量、有特色”的办学目标，全体师生在努力实践这一办学思想和办学目标的过程中，逐渐形成“勤奋、严谨、友爱、守纪”的校风、“爱、实、精、活”的教风和“严、新、活、实”的学风。
德阳中学自1997年开始有计划、有组织的开展青少年科技教育以来，获得了丰硕的成果。从1998年起，每年都有学生在全国青少年科技创新大赛或电脑机器人大赛上获得奖励，到今年为止，获得国际金牌一枚，国家级金牌3枚，银牌7枚，铜牌3枚，其中有5人获长江小小科学家或明天小小科学家称号，1人获茅以升科学家，1人获高士其科学奖，2人获英特尔英才奖。省级一等奖14项，在全省的所有中小学中，德阳中学是七年来获奖届数最多、获奖档次最高、获奖人数最多的学校。2004年3月，德阳中学成功的承办了四川省第19届青少年科技创新大赛，为中学举办此类比赛走出了第一步。学校的青少年科技教育走上了良性发展的轨道，创出了鲜明的办学特色。
五中:四川省德阳市第五中学（简称德阳五中）坐落在德阳市区秀美的旌湖东畔，是德阳市教育局直属高完中，现已建设成为国家网络教育示范学校、教育部和科技部联合授予的“蓝天基础教育资源开放共享平台”优秀示范学校、四川省示范性普通高中、四川省校风示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省德育工作先进学校、四川省体育达标先进学校、四川省体育传统项目（田径）示范学校、四川省卫生先进单位、四川省防震减灾科普示范学校、四川省首批成都军区国防生源基地学校、四川省“四五”普法先进单位、学校档案管理四川省一级标准学校、食堂管理四川省A级单位、德阳市最佳文明单位、德阳市先进基层党组织、德阳市“四好班子”、德阳市示范性学生公寓、德阳市知识产权教育示范学校、德阳市平安校园示范单位、教育宣传信息工作先进集体，多次荣获德阳市省级及其以上示范学校教学质量一等奖和德阳市教育局直属学校年度综合督导评估一级学校。学校充分贯彻“博”之核心理念，积极践行“博喻”之教育理念和“博雅”之校训，以优秀的教师队伍为支柱，以严格科学的管理作保证，以优良的办学条件为基础，办学效益不断提高，在社会上的认同度、美誉度大大提高。
学校拥有一套严格科学的管理机制。坚持对学生一生负责，对学生一家负责，对社会一贯负责的态度。面向全体学生，教育管理突出“严”、“细、”“爱”，形成严格要求、细致管理、爱心呵护的管理特征；教学管理突出“紧”、“实”、“活”，培育了夯实基础、铸炼能力、蕴育特长的教学特色，让每一个学生都能茁壮成长，奋发向上，全面发展，健全人格，成为“志向高远、学识渊博、节操雅正、身心强健的自主型人才”。
学校教育教学成绩突出。学校高考上线人数连上台阶，近三年来已为高校输送了2000余名合格的本科新生，不仅培养了高考德阳市文、理科状元，为北京大学、清华大学输送了一批人才，而且以高升学率和学生全面发展赢得了社会的赞誉，连年获得德阳市省级及其以上示范性普通高中教学质量一等奖和市教育局督导评估一级学校。近三年来，五中学生参加各种竞赛，有近千人次获得各级奖励，其中杨华刚、杨兮等同学参加全国数学竞赛一举获得全国一等奖；胡愈超等同学撰写的科技论文——《一组特殊数列的求和研究》，获得省级科技创新一等奖和德阳市市长奖；陈虹羽同学参加由北大、清华等十四所一流大学和《萌芽》杂志社联合主办的，由贾平凹、余秋雨等著名作家、学者任评委的全国新概念作文大赛，获得四川省唯一一个全国一等奖。学生多才多艺，全面发展，特长出众，多次参加德阳市举办的大型演出和比赛，四川电视台和中央电视台先后在五中拍摄电视节目，并在卫星频道正式播出，向全国观众展示了德阳五中素质教育取得的优异成绩。
德阳一中好还是五中好
一中好考些、今年1中收1200人5中仅480人而已。而且莪身边好多成绩好的人没有考起5中、但考起一中了。
