怎样激发孩子的阅读兴趣
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图科二、不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,在孩子的新闻记者过程中,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊?罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。”
四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。
专家们认为,在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
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如何激发孩子阅读兴趣
孩子学阅读
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在语文学习中,非常重要的一个内容就是阅读理解,小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”,尤其是低年级的学生,老师们往往要求孩子通过读课文,去学习课文中出现的生字、生词等,对课文有一个整体的把握。
这里有20课的阅读哦。希望可以帮助到您。
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如何培养孩子的阅读兴趣呢?
一、 以身示范,与生同读,诱发学生阅读的兴趣苏霍姆林斯基说:“把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”教师既要重教书,也要重读书。要让学生热爱读书,教师首先要爱读书。语文教师不仅要读经典作品,还要多接触少儿报刊、图书等,根据学生的胃口推荐适合他们阅读的报章杂志,把适合学生阅读的书籍带进教室,供学生传阅。学生能读到自己喜爱的书,兴趣自然也就提高了。
二、给学生读书的自由,再相机引导,逐渐转化他们的兴趣点
大家知道,学生并不是对一切书籍都不感兴趣,常听到一些家长唠叨:“为什么我的孩子不看《安徒生童话》?偏偏喜欢‘奥特曼、武器!’”事实上这样的孩子,他们也有着强烈的阅读的欲望,只是兴趣偏离了正确的方向而已。所以我们不能简单地否定或批评,相信学生,先给他们以阅读的自由,再抓住时机,巧妙引导,进行迁移,往往能收到事半功倍之效。这实际上是保护了学生的自尊心、自主性与求知欲。
三、让每个学生都与书交朋友,培养学生阅读的兴趣
首先,语文教师要解放思想,摒弃那些阻碍学生发展的陈旧的教学观念和教学方法,从封闭沉闷的繁琐分析中走出来,彻底解放学生的头脑、手脚,开放课堂、教材,教学向课外延伸,向社会延伸,向各种传媒、电子网络延伸,使之与社会发展、知识巨增相适应。
其次,儿童在进学校读书之前几乎“读得懂”所有“说”出来的书,对书的“听”的兴趣往往会迁移到“读”的兴趣上来。因此,语文教师一方面在课堂上发展学生的阅读能力,另一方面应充分利用录音机、电视等视听媒体多让学生“听”书。,从而诱导学生早读书、多读书。
第三,语文教师要尽量多的向学生推荐一些中外优美的文学名著,让学生在自我阅读中,感受到文章所创设的情境的美及语言的魅力,让学生觉得阅读是一种美的享受。讲《荷叶圆圆》时,我打开幻灯,出示荷花的图面,简介各种颜色,各种形状的荷花,在美丽的荷花塘的风景中,激发了学生的学习兴趣。优美的形象刺激着学生的情绪,影响学生的情感活动,而相应的情绪,情感。
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如何激发学生的阅读兴趣
现在的家长在教育孩子的时候,都希望孩子能够独立养成爱阅读的习惯,父母即使不在身边,孩子能够多看书。通过看书的方式让孩子掌握到更多的知识层面,父母们在培养孩子阅读兴趣的时候,可以选择给孩子购买各种各样的书籍。不管是文化书籍还是漫画书籍,让孩子多看书,慢慢的孩子也就会养成阅读习惯。在日后看书的时候,不管是自己感兴趣的还是不感兴趣的,孩子都会略知一二。
培养孩子的阅读兴趣父母在培养孩子阅读兴趣的时候,一定要做到言传身教,在平时没有事情的时候,应该放下手机,多看书。孩子在看到父母,在工作闲暇的时候用看书的方式充实自己,孩子也会学到一定的作用,愿意陪父母一起看书。作为父母在看书过程当中遇到了搞笑新奇好玩的事情,就要和孩子一起分享,当孩子在读书面对一无所知的问题,也会向父母请教。
给孩子购买书籍生活当中一些父母在给孩子选购书籍的时候,大部分都以文化书籍为主,并没有考虑到给孩子购买漫画书籍。对于孩子而言都喜欢看漫画书籍,给孩子适当的购买一些漫画书籍,让孩子也能领悟到更多的知识。家长不要认为孩子看漫画没有任何的用处,孩子毕竟是处于孩童时期,通过看漫画也能让孩子增长不同的知识层面。
陪伴孩子一起阅读作为家里的大人,在陪伴孩子的时候和孩子一起读书,遇见好玩的事情就要及时的和孩子分享。等到孩子在阅读书籍的时候遇见好玩新奇的事情,也想和父母分享,彼此之间培养成默契的分享,慢慢的也会让孩子爱上读书。家长在孩子小的时候就应该培养孩子读书的兴趣,尤其是针对于孩子2~3岁的时候,让孩子多看书就能养成好习惯。
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如何激发孩子的学习阅读兴趣
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在语文学习中,非常重要的一个内容就是阅读理解,小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”,尤其是低年级的学生,老师们往往要求孩子通过读课文,去学习课文中出现的生字、生词等,对课文有一个整体的把握。
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如何激发孩子的读书兴趣
1、练习分享阅读分享阅读是一个让孩子对书籍感兴趣的很好的方法。你读过多少书和你的孩子读多少书将取决于孩子的意愿。例如,让孩子读一段文章,然后妈妈再读一段。某个孩子的妈妈茱莉说:“孩子他们读一页,然后我读了一页”。
2、找到一个传奇人物
许多妈妈发现可以让孩子阅读一些涉及到英雄人物的文章,这些英雄最好是孩子知道认识的。建议找一个全套系列的书籍,让你的孩子更好的阅读。
3、去参加新书签售会
詹妮弗建议让孩子对书的作者感兴趣。她经常带她的女儿去参加一些儿童作家的签售会,帮助孩子们理解写作的过程。她的女儿也是如此接受阅读启发的,她甚至会自己写书然后跟同学们分享!
4、建立一个家庭读书俱乐部
从图书馆里选出一本书,然后每个晚上读一两章。在第二天晚上吃晚餐时,全家人一起讨论他们读到的内容。
5、建立一个亲子读书俱乐部
你可以和朋友及她们的女儿一起建立一个亲子读书俱乐部,然后谈论各自喜欢或不喜欢的书。
6、让孩子读一些他能听懂笑话
当我最大的孩子刚开始独立阅读时,首先引起他注意的是一本巨大的笑话书。如果笑话书能让他们学会阅读,那就让他们看吧!漫画书也可以。
7、先看电影
可以让孩子将看电影作为培养阅读兴趣的出发点。带孩子去书店,让他选择关于他最喜欢的电影或人物的书籍。
8、让孩子帮助你研究项目主题
一位孩子的妈妈,玛丽,让她的孩子来帮助她研究各种项目主题。由于她的孩子认为这项研究是为妈妈做的而不是为他们(尽管玛丽会选择孩子们感兴趣的课题),所以孩子们会更愿意阅读项目的主题。
9、读书第一
当一部电影是以书籍改编而成时,如果孩子想看这部电影,那么必须先把书看完。
10、满足孩子的兴趣
妈妈们常常忘记一件事,就是阅读非小说类的书仍然是阅读。有时候,让孩子们阅读他们最感兴趣的书籍往往也是在帮助提升他们的阅读能力。
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