.《体育课》造白()国籍作家()的小说()。
我们班的小能人可多啦!我今天就选其中的一位体育小能人---梁铮铮(来给大家讲讲吧)。(说)梁铮铮是“体育女将”一点也不为过。她会跳绳子、踢毯子、跳皮筋、玩滑板、溜冰……,班上流行的体育活动,她样样精通。记得(在)上个月的一节体育课上,梁铮铮向一位同学借了一块滑板。我和赵雨欣协助她登上了滑板,她调整一下脚的位置,我们手一松,她就滑向前方。我穿着溜冰“溜”在她身后,梁铮铮微微弯腰,双手保持平衡,那情景只能用一个字来形容---酷!她神态自若,动作十分“老练”,一点也不像一个初学者,反而更像一位高手。这时,只听见她在前面大叫:“好简单啊!”我一听,简单?噢,太好了,我也要试试,不好,梁铮铮快把我甩了,快追!我好不容易赶上了梁铮铮,已是满头大汗了。风在耳边呼呼地吹,梁铮铮仍然面带微笑,我在心里赞叹:“体育细胞太发达了!”她停了下来,我急忙换下溜冰鞋,对她说:让我也试一试吧!我也像她那样登上滑板,忽然,“扑”地一下倒下来。唉,没有体育细胞的人就是这样的,我无奈地想:“同样是初学者,差距为啥那么大?”这就是我们班的体育小能人梁铮铮,你说对不对?本文作者是谁?
五年级下册的 作者不知,有一些题目和答案 1、你认为下列哪种说法能准确表达本文的中心思想( )(1)表达了相互关心相互爱护的深情。
(2) 表现了祖母对我无微不至的关心和爱护,同时也表达了我对祖母的无限思念之情。
(3)回忆了祖母生前的一些事。
2、在文中最后一段填上合适的关联词。
3、“她是谁?我的祖母!”是什么句式?请判断对错
(1)反问句( ) (2) 设问句( ) (3)疑问句( )
4、“尚有余热”中的“尚”的意思是( )
(1)还 (2)尊重 (3)尚且 (4)风尚
5、判断对错
(1)“吃得很香”与“可得早点起身”中“得”字读音不一样。( )
(2)“她是谁?我的祖母!”是疑问句。 ( )
(3)“笃——笃——”“咕噜咕噜”都是象声词。 ( )
(4)题目中的“二三”表示写的事情不超过三件。 ( )
6、“我怎么忘得了祖母对我的关心、爱护呢?”变换句式,使意思不变:
答案:
1、(2)
2、虽然 但是
3、(1)× (2)√ (3)×
4、(1 )
5、(1)√ (2)× (3)√ (4)×
6、我忘不了祖母对我的关心、爱护。
上学, 早晨, 体育课, 祖母